“我們就是要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，使廣大黨員干部把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹起來(lái)，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，夯實(shí)基層基礎(chǔ)。”22日，豐澤區(qū)召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議，對(duì)全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進(jìn)行部署和安排。明確要求各級(jí)黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和深刻認(rèn)識(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，真正解決好思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委的部署要求上來(lái)。

明確目標(biāo)

做合格共產(chǎn)黨員

豐澤區(qū)提出要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求貫穿“兩學(xué)一做”的始終。廣大黨員要認(rèn)真學(xué)黨章黨規(guī)，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，自覺(jué)尊崇、遵守和維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng);認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話和對(duì)福建工作的一系列重要指示精神，深入領(lǐng)會(huì)其豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。在學(xué)習(xí)方法方面，該區(qū)將區(qū)分層次、區(qū)分對(duì)象，根據(jù)不同黨員實(shí)際，有針對(duì)性地確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求。采取專題學(xué)習(xí)、黨課報(bào)告、典型宣講、專家輔導(dǎo)、交流研討、案件警示教育、“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)教育不走過(guò)場(chǎng)、流于形式。

“兩學(xué)一做”，關(guān)鍵在做。以學(xué)促知，以知促行，也是豐澤區(qū)學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。該區(qū)將著力引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)等“四種意識(shí)”，對(duì)照“四講四有”，自覺(jué)踐行。強(qiáng)調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭堅(jiān)定理想信念、帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、帶頭樹立和落實(shí)新發(fā)展理念、帶頭攻堅(jiān)克難敢于擔(dān)當(dāng)、帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，確保干在實(shí)處、走在前列。要求每個(gè)黨員要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢視和改進(jìn)自己，深入查擺解決問(wèn)題，強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì)。

該區(qū)還將從嚴(yán)黨員日常教育管理，嚴(yán)格黨的組織生活，發(fā)揮黨支部的主導(dǎo)作用，提升組織生活的整體質(zhì)量，加強(qiáng)制度落實(shí)的監(jiān)督管理。夯實(shí)黨的基層基礎(chǔ)，持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織，深入開展黨員組織關(guān)系集中排查，做大做強(qiáng)基層黨建特色品牌。

立學(xué)立行

推動(dòng)工作再上新臺(tái)階

“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)。”學(xué)習(xí)教育的效果最終還是要靠推動(dòng)發(fā)展的成效來(lái)檢驗(yàn)，用實(shí)實(shí)在在的成效取信于民。

豐澤區(qū)要求各黨工委(黨委)切實(shí)履行主體責(zé)任，實(shí)施一把手靠前指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)，直接推動(dòng)。把開展學(xué)習(xí)教育情況作為今年基層黨建工作述職評(píng)議考核的首要內(nèi)容，對(duì)那些組織不力、問(wèn)題較多的，要問(wèn)責(zé)追責(zé)。同時(shí)，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同類型黨組織的特點(diǎn)，把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。鼓勵(lì)基層探索創(chuàng)新，采取靈活便利的方式方法，調(diào)動(dòng)基層黨員參與積極性，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育效果。強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭示范、當(dāng)好表率，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)。

該區(qū)還要求各級(jí)黨組織堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，把學(xué)習(xí)教育與做好全區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，與落實(shí)從嚴(yán)治黨、推進(jìn)換屆工作結(jié)合起來(lái)，與完成本單位的各項(xiàng)工作任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，與黨員干部履職盡責(zé)緊密結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到兩手抓、兩促進(jìn)，以推動(dòng)工作的實(shí)際成效來(lái)衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成果。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)廣大黨員以?shī)^發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，為推動(dòng)豐澤發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。 (鄭玲玲)